谈读书的短文（谈读书短文二篇课后题答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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培根的《谈读书》是《培根随笔》当中的一部分。《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了重要的地位，被译成多种文字出版。

（1）总说读书引出下文。（2—7）以自己幼时的经历谈“读书好，多读书，读好书”。（8—10）概括自己读书后的感触。（11—12）强调读书、选书的方法。

谈读书是《培根随笔》中的一篇重要的文章。1653年发表，收于《培根随笔》一书中。《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了非常重要的地位。

弗兰西斯·培根是英国哲学家，作家和科学家。

第一，运用比喻说理。例如用盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接一组比喻，来证明读书补天然之不足，经验又补读书之不足的观点。这样写，使论述的道理通俗易懂，论述语言生动形象。第二，运用排比论述。

《谈读书》中的论点是读什么书、如何读书以及为什么读书；论据是读书的三种错误偏向；论证方法是对比论证。《谈读书》是作家朱光潜写的一篇文章，朱光潜是中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。

作为本单元的第一篇自读课文，教材为学生的学习提供了九条旁批，涉及到质疑式、阐释式和补充式三种类型。这些批注可以帮助学生在学习文章的过程中去深入思考并向课外拓展，有效地理解无言也是一种美这个观点。

最后，经验证明，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

论点是读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。论证是事实论据，文从“读史使人---读诗使人---数学使人---科学使人---伦理学使人---逻辑学使人---”和“治理不集中，可令读数学”到结尾都是事实论据。

1、其中，《短文两篇》中的《谈读书》《不求甚解》所谈论的话题都是有关于读书的，但论述角度和方法各有不同。《谈读书》一文，选用了王佐良先生的译文，可谓用语精练，朗朗上口。

2、《谈读书》思路清晰：这篇随笔的写法不同一般，它论述的范围相当广泛，谈了知识的价值，谈了求知的目的，谈了学习的态度，谈了读书的方法……但思路很清晰，且语言十分简练，几乎一句就是一个观点。

3、指出“不求甚解”有两层含义，一是表示虚心，因为书不一定都能读懂，就承认“不求甚解”。二是说明读书的方法，不固执一点，而是了解大意。第三部分(第5---6段)：提倡虚心的“不求甚解”的读书态度，并以古人事例证明。

4、(2)本课中出现的名言警句很多，以小组为讨论单位，谈谈对这些内容的看法。

5、答案：解析：示例：①《谈读书》是立论性的文章，《不求甚解》是一篇驳论文。②《谈读书》围绕读书的益处展开论述，《不求甚解》主要谈论学习方法。③《谈读书》运用了比喻论证，《不求甚解》则没有。

因此，要多读好书，是我们青年学生最好的政策。

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

我喜欢看书，但我更喜欢看动物的书。我们能从有关动物的书中学的很多的知识。比如说，他们的习性，他们喜欢吃什么，它们是如何生存的。而且我认为动物们都很可爱，它们都是人类的好朋友。所有我很喜欢读有关于动物的书。

为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。

谈读书作文500字1 小时候读书，学校教什么，我读什么。老师怎么说教，我怎么信服。考试怎样要求，我怎样准备。明明是会背诵的课文，其写作背景，主题思想，语言优劣，结构布局，依然一知半解，似懂非懂。

作文《谈读书》谈读书歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。” 在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。

谈读书的高一作文1 书籍，人类进步的阶梯。读书如出游，读得多，见识自然就远大。书籍的发展源自于文明的进步，正是因为有了几千年的发展，书籍才能体现出人类文明的高度。

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