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阅读短文《光阴》节选(光阴 阅读理解)

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《光阴》阅读答案

综观全文,说说光阴有哪些特性?(2分)1理解下列句子的含义。(2分)你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。1读了这篇文章,你一定有些感想,简要写出来。

告诉我们光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。2运用了拟人的修辞手法,写出了时间的流逝之快和永不停留。

阅读短文《光阴》节选(光阴 阅读理解)-图1

.心理描写。作者把散步的见闻转化为细腻的心理描写,体现了作者敏锐的感觉、复杂的思想,表现了作者对时间的深刻认识。2.象征着秋天的到了,象征着逝去的光阴。

BR / E.本文密切相关的“时间”,按时间顺序,先写一芽“,写”黄色的树叶“的时代,最后写自己的思想和对时间的感知。【参考答案】1。因为时间是一个神奇而狠凿,很多事情都发生巨大的变化。

高中语文阅读题及答案:赵丽宏的《光阴》

1、E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。【参考答案】因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。

2、答案示例:赵丽宏的散文《光阴》。这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的,只要你珍重它,它便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。“寸金难买寸光阴”,我们应该振鑫时间,勤奋刻苦。 《十万个为什么》。

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3、因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。如:“你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

4、《光阴》阅读题 光阴——赵丽宏 谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。

阅读短文光阴概括第4自然段

1、当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

2、如下:第3自然段表达赵丽宏对逝去青春年华的怀念和对不再拥有的感慨,充满了失落和痛苦。第4自然段表达赵丽宏对现实生活的认识和对未来的展望,。

阅读短文《光阴》节选(光阴 阅读理解)-图3

3、写出10自然段的含义?(要珍惜时间,抓紧每分每秒,做有意义的事,才能获得成功)。作者把“光阴”比作( 雕刻刀 );“光阴”的作用是(用文中的一句话回答)( 在天地之间创造着着种种奇迹 )。

4、【参考答案】 \r\n\r\n因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。(意思对即可) \r\n\r\n①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。

5、运用了拟人的修辞手法,将“思想”人格化。文中用“羞怯”“躲”“摸着”等词将思想人格化,赋予其感情,形象生动引入注意。

光阴阅读理解答案

1、综观全文,说说光阴有哪些特性?(2分)1理解下列句子的含义。(2分)你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。1读了这篇文章,你一定有些感想,简要写出来。

2、E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。【参考答案】因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。

3、告诉我们光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。2运用了拟人的修辞手法,写出了时间的流逝之快和永不停留。

4、C (排比) (反衬)(对比)告诉我们应该珍惜时间,不能白白的浪费。时间就是生命。最严重的浪费就是时间的浪费。 --布封 把活着的每一天看作生命的最后一天。

5、[参考答案]1。散文“他指的是(时间),从象征性的内容(主题和文章)全文(拟人)的修辞手法。

求《光阴》的阅读理解题及答案

综观全文,说说光阴有哪些特性?(2分)1理解下列句子的含义。(2分)你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。1读了这篇文章,你一定有些感想,简要写出来。

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。

[参考答案]1。散文“他指的是(时间),从象征性的内容(主题和文章)全文(拟人)的修辞手法。

E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。【参考答案】因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。

【参考答案】因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。(意思对即可)①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。

到此,以上就是小编对于光阴 阅读理解的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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