拔萝卜英语短文（拔萝卜英语短文阅读）-义乌市趣迅电子商务商行

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关于拔萝卜的英语故事篇1 小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。找呀，找了半天。忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。

G：Im a goat. Im hungry. Oh， what are you doing？狗、兔和猴：你好，山羊先生。一个萝卜，一个大萝卜。它太重了。我们拔不出来。

幼儿英语童话剧——拔萝卜角色：小兔Rabbit、小狗Dog、小猴Monkey、山羊Goat characters：rabbit，dog，monkey，goat 画外音：小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。找呀，找了半天。忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。

幼儿英语童话剧——拔萝卜角色：小兔Rabbit、小狗Dog、小猴Monkey、山羊Goat characters： rabbit， dog， monkey， goat 画外音：小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。找呀，找了半天。忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。

拔萝卜的英文是Pulling radish。网络释义：Pull the Radish。

关于拔萝卜英语故事篇1 角色：小兔Rabbit、小狗Dog、小猴Monkey、山羊Goat characters： rabbit， dog， monkey， goat 画外音：小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。找呀，找了半天。忽然发现小路边的地里长著一根萝卜。

英语故事对提升学生学习兴趣，发展学生综合语言运用能力，培养良好情感具有重要的作用。

语言学习本身是较为枯燥单调的。一味地教师讲、学生听，会使学生的学习兴趣荡然无存。而各年龄段的学生都对故事非常感兴趣，故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。

拔萝卜 (pulling the carrot) 玩法：教师将一根绳子粘在卡片上，将卡片藏在魔术袋里面，表演很用力的`将卡片拉出来。

英语故事对提升学生学习兴趣，发展学生综合语言运用能力，培养良好情感具有重要的作用。

让学生置身于生动有趣的故事情节之中，让学生在类似真实的语境中模仿、体会、理解，主动参与实践，学习新的语言内容。

拔萝卜 (pulling the carrot) 玩法：教师将一根绳子粘在卡片上，将卡片藏在魔术袋里面，表演很用力的`将卡片拉出来。

1、G：Ill help you. Lets pull it together.狗，兔和猴：谢谢你，咱们一起拔。R，D&M：Thank you. Lets pull it together.兔，狗，猴和羊：一，二，开始。哎—嗨---呦！这萝卜真大，这萝卜真重。

2、拔萝卜的英文是Pulling radish。网络释义：Pull the Radish。

3、有一只可爱的兔子，最爱吃萝卜了。有一天它路过一片萝卜地，红红的萝卜馋得它直流口水，于是它就拔萝卜，可是它费了九牛二虎之力，萝卜是纹丝不动。

4、忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。兔：啊，一个萝卜！一个大萝卜！我把它拔出来。H：Oh，a radish！A big radish！I’ll pull it out. 哎——嗨——呦！哎——嗨——呦！ Ai---Hay---Yo！ Ai---Hay---Yo！这萝卜太重了。

到此，以上就是小编对于拔萝卜英语短文阅读的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。