短文别踩这朵花（短文别踩这朵花什么意思）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、《别踩了这朵花》告诉我们要热爱“小黄花”、保护“小黄花”，实际也是要大家热爱和保护一草一木，热爱和保护大自然，推而及之，也是要大家重视环境保护问题，使人类得以安身立命的生态自然环境不受人为的破坏。

2、我小时候很不懂事，不管是一朵小花，还是一棵小草，我只要见到美丽的花朵，奇怪的小草。我都会摘了它。但是，我自从读了冰心老奶奶的作品《别踩了这朵花》之后，我对我小时候做过的错事感到特别的后悔。

3、《别踩了这朵花》是冰心先生年近花甲时(1958_1960)，写给小朋友的一首优美的诗，在这首诗里，“小黄花”其实也是一个象征物。

4、这个故事让我知道了：做什么事，如果你想去做，而且要做好就应该认真。如果值得你去做，就应该精力集中，一丝不苟去学，聚精会神去听，一心一意去写，目不转晴去看。

5、“冰心的作品无处不在”，让学生阅读能体现这一思想的冰心作品，并将其爱心渗透到自己的生活中去。学写本课生字。

6、别踩了这朵花冰心一朵小黄花 (幸福勇敢快乐坚强) 爱护自然界的一切生命有了爱就有了一切小学四年级语文《别踩了这朵花》教学教案三教学目标：有感情的朗读课文。背诵课文。

1、《别踩了这朵花》是冰心先生年近花甲时(1958_1960)，写给小朋友的一首优美的诗，在这首诗里，“小黄花”其实也是一个象征物。

2、读《别踩了这朵花》有感我们最后一单元的主题是走进冰心，告别冰心。读完几篇课文，我深深地知道了冰心奶奶无限而又伟大的爱心，其中我最喜欢的是《别踩了这朵花》这首诗。

3、自己欣赏的美好，也不希望别人践踏。表达了自己对美好事物珍爱的情感。

4、主题是：不起眼的花的生长，与它顽强的生命力。

5、老奶奶的作品《别踩了这朵花》之后，我对我小时候做过的错事感到特别的后悔。这篇文章对我来说非常的好，我非常感兴趣。

1、冰心写过不少儿童诗歌，分享几首给你：回顾三个很小的孩子，一排坐在树边的沟沿上，彼此含笑的看着——等着。一个拍着手唱起来，那两个也连忙拍着手唱了；又停止了——依旧彼此含笑地看着——等着。

2、《纸船》——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

3、冰心是中国诗人，现代作家、翻译家，被称为世纪老人。冰心的儿童诗有《雨后》、《母亲》、《清晨》等等。冰心的儿童诗《雨后》嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

《别伤了这片叶》小伙伴，你瞧，你的头上，一片绿绿的树叶。我们一起绕着它走，别伤了这片叶！前年有一天：春空晴朗，春风飒爽，它在母亲的呵护下，茁壮成长，像淘气的孩童一样，在母亲的臂弯里跟兄弟们放声高歌。

《别踩了这朵花》小朋友，你看，你的脚边，一朵小小的黄花。我们大家绕着它走，别踩了这朵花！去年有一天：秋空明朗，秋风凉爽，它妈妈给它披上一件绒毛的大氅，降落伞似地，把它带到马路边上。

秋天到了，果园里的果子熟了。小兔和爸爸、妈妈去果园摘果子。果子长得又大又红，像一个个红灯笼挂在绿叶底下，真惹人喜爱。小兔看得口水直流，说：“我们快去摘果子吃吧。

1、别踩了这朵花小朋友，你看，你的脚边，一朵小小的黄花。我们大家绕着它走，别踩了这朵花！去年有一天：秋空明朗，秋风凉爽，它妈妈给它披上一件绒毛的大氅，降落伞似地，把它带到马路边上。

2、冰心的现代诗歌：《傍晚》、《别踩了这朵花》、《纸船》等等。《傍晚》。

3、别踩了这朵花 (作者：冰心)小朋友，你看，你的脚边，一朵小小的黄花。我们大家绕着它走，别踩了这朵花！去年有一天：秋空明朗，秋风凉爽，它妈妈给它披上一见绒毛的大氅，降落伞似的，把它带到马路边上。

4、作品：别踩了这朵花作者：冰心别踩了这朵花，小朋友，你看，你的脚边，一朵小小的黄花。

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