本篇目录：
- 1、风和太阳争论什么?
- 2、公鸡和猫头鹰的争论阅读答案
- 3、争论初一作文
- 4、一年级语文短文阅读精选题
- 5、小学三年级语文阅读理解6篇
- 6、公鸡和猫头鹰的争论这篇短文为什么它们说的圆的东西不是同一种东西...
风和太阳争论什么?
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。晓之以理胜于命之以令， 仁慈、温和与说服胜过强迫。用温和的方式更容易达到目的。北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。
风和太阳这则寓言主要给我们的启示是：每个人都有自己的长处和短处，要懂得全面看待自己和别人。只看到自己的长处和别人的短处都是不对的。风和太阳出自《伊索寓言故事》。
北风和太阳的故事原文：一天，北风与太阳为谁的能量大而争论不休，最后他们决定，谁能使下面的老人先脱下衣服，谁就算胜利。北风开始就猛烈地刮，希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更紧。
故事讲述了北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。
公鸡和猫头鹰的争论阅读答案
公鸡和猫头鹰的争论阅读答案 篇1 黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，它们之间发生了争论。 公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气一下子就暖和了。谁都感觉到，它是能够发热的。
公鸡在白天活动，看到的是太阳，所以是暖和的，猫头鹰在夜晚活动，看到的是月亮，所以觉得冷凄凄的。所以他们看到的不是同一个物体 短文原文：黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，它们之间发生了争论。
黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，他们之间发生了争论。公鸡说：“这是确确实实的，天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气一下子就暖和了。谁都感觉到，它是能够发热的。
公鸡和猫头鹰两个说的都只对了一半，因为你们看到的东西不是同一个，公鸡看到的是太阳，猫头鹰看到的是月亮。片面产生主观，而谬误又经常是跟跟着片面和主观而来。
公鸡和猫头鹰的争论的圆东西不是同一种东西是因为：一件事情，你站在不同的立场，从不同的角度去看，结论就会有所不同。公鸡和猫头鹰看待事物的角度不同，对待事物的观点也就不同。
公鸡和猫头鹰的争论寓言故事 黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，他们之间发生了争论。公鸡说：“这是确确实实的，天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气一下子就暖和了。谁都感觉到，它是能够发热的。
争论初一作文
七年级争论作文 篇1 一天晚上，我在睡中朦朦胧胧听到书房里有杂吵，我觉得很奇怪，心想：“这么晚了，谁还没睡觉呀，再说了爸爸妈妈都睡了，会是谁呢？”我怀着好奇心悄悄地向书房走去。
《争论》作文七年级600字1 在日常生活中，常常因为意见不一而发生争论，有时候，只是两个人参与，有时候则是数人加入。 记得那是一个烈日炎炎的夏天，温度也感觉不断的升高，仿佛预示着一场争论要争得难分高下。
争论初一作文600字1 我们上品德课时，发生了一次有趣的争论。 课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧！回家看电视不是一样的吗？”。
争论初一作文1 一天， 我和腾舸冉争吵了，就是为了一支笔，他不小心把我的笔头弄断了，我一气之下就不和她玩了。 我和他吵了一个星期，见面就争吵，我这一星期，我干什么都在想我和腾舸冉一起玩的情景。
争论话题的初一年级作文1 在我记忆的长河中，有许多事情我已经淡忘了，但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。 “叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的上课铃声，同学们都快步地走进教室，都安安静静地在自己的座位上。
争论有时候是毫无意义的，他不会使你从真正意义上成功，只是一时的胜利。现在我为大家收集整理争论的 作文 _初中争论精选作文10篇，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
一年级语文短文阅读精选题
短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。我在白纸上画了（）和（）。用“—”画出文中表示颜色的词语。
小学一年级语文课外阅读题篇一 雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。小鸟们都在寻找避雨的地方。有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
小学一年级语文阅读题 星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
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小学三年级语文阅读理解6篇
1、小学三年级语文阅读理解题篇一 我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。
2、【篇一】夏天到了，学校安排了午休时间，我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。
3、第七句的意思是讲()。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照()顺序来写。
4、小学三年级语文阅读理解 我的家乡有一个美丽的（de dé）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。
5、【篇一】三年级小学生语文阅读理解 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公鸡和猫头鹰的争论这篇短文为什么它们说的圆的东西不是同一种东西...
1、公鸡和猫头鹰的争论的圆东西不是同一种东西是因为：一件事情，你站在不同的立场，从不同的角度去看，结论就会有所不同。公鸡和猫头鹰看待事物的角度不同，对待事物的观点也就不同。
2、公鸡白天活动晚上睡觉，看到的是太阳，猫头鹰晚上活动白天睡觉，看到的是月亮。所以它们谁也没有说错。
3、黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，他们之间发生了争论。公鸡说：“这是确确实实的，天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气一下子就暖和了。谁都感觉到，它是能够发热的。
4、公鸡和猫头鹰的争论阅读答案 篇1 黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，它们之间发生了争论。 公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气一下子就暖和了。谁都感觉到，它是能够发热的。
到此，以上就是小编对于阅读理解争吵告诉我们什么道理的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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