修鞋姑娘概括短文（修鞋姑娘概括短文50字）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

-5自然段的主要内容：写“我”修鞋时对于姑娘过分周到而令“我”产生怀疑，她用实际行动让我态度发生了转变。

这两天主要描写了鞋面姑娘的口音和外表。原文内容：我正要掏兜付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。”说着，刺啦刺啦地绱起来。

这几段主要写了修鞋姑娘辛苦地帮我修好鞋后，却只收六角钱，当得知我钱包忘记带身上只有三角钱时，她不嚷不吵，也不要抵押，说三角钱足够了。并说我给了她“诚实信任”。

教材分析：本文运用了倒叙的手法，先写了我寻找修鞋姑娘，然后写了我的修鞋经历，表现了修鞋姑娘善良、真诚的品质。教学目标：学会本课生字新词。有感情朗读课文。理解课文内容，感受修鞋姑娘的真诚与善良。

教学过程读课文第1自然段，质疑导入出示课件第1自然段：凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。全班齐读。

下面是整理分享的北师大版小学五年级下册语文《修鞋姑娘》课件，欢迎阅读与借鉴。【篇一】复述课文的主要内容。学习本文的写作特点。

“凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅地个来自异乡的修鞋姑娘。”——第一自然运用了景物描写，巧差昌用庆陆倒叙的手法，引出了文章的故事回忆。

黄鹤楼送孟浩然之广陵》评课稿尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！首先我来做个简单的自我介绍：我是来自场桥二小的一名新教师。身为一名新教师，我的教学经验为“零”。

修鞋姑娘读后感范文1 “诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂；诚信像土，为无数幼苗提供了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。

在这一个星期里，我认为学那么多篇文章中，《修鞋姑娘》是最好的，而且还带给了我许多收获。《修鞋姑娘》主要讲了主人公想让修鞋姑娘修一只鞋，把那只鞋修好后，热情的修鞋姑娘未征得顾客的要求，连另一只鞋也给修了。

《修鞋姑娘》让我懂得：不管做什么事，首先需要互相信任，只有信任别人，让别人感受到自己的真诚，才能让别人信任自己。信任是朋友间的桥梁，是父母间的通话线，是师生间理解的媒介。

她说：这我相信。不过为三角钱值得吗？再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊！是的，偌大的县城，到哪儿去找啊！然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。

《修鞋姑娘》一文为我们介绍了，一位来自异乡的姑娘，她朴实、善良、友好，带人真诚的事情。

1、凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅地个来自异乡的修鞋姑娘。就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽了的皮鞋，要求她绱绱的时候，我不定期有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。

2、文章的主要内容是：作者让修鞋姑娘给她修鞋，修完鞋后，才发现自己没带钱。可修鞋姑娘却让他走了。

3、至5自然段主要内容：讲述了修鞋姑娘帮我修左脚鞋的经过。全文主要内容：昨天我在一个诚实朴素的修鞋姑娘那里修了鞋。姑娘修鞋很认真，我却没带够钱，于是她就只要了我三角钱。后来，我心中惭愧，一直在苦苦寻找她。

4、-5自然段的主要内容：写“我”修鞋时对于姑娘过分周到而令“我”产生怀疑，她用实际行动让我态度发生了转变。

1、《修鞋姑娘》中的信任是人人都需要，人人都缺少的东西，这是人与人之间情感的桥梁。信任让社会多了份友谊，信任使社会进步、发展，就连动物世界也存在于信任。

2、《修鞋姑娘》运用了倒叙的手法写了一位修鞋姑娘不计报酬多少，热情周到地为“我”服务，起初受到“我”的猜疑，最后将“我”深深感动的故事，字里行间赞扬了修鞋姑娘善良、真诚的美好品质。

3、《修鞋姑娘》主要讲了主人公想让修鞋姑娘修一只鞋，把那只鞋修好后，热情的修鞋姑娘未征得顾客的要求，连另一只鞋也给修了。这时主人公就会觉得修鞋姑娘出很高的价钱，但后来才知道只要6角钱。

修鞋姑娘，大概就没有谁不信任谁了，我终于明白，金钱并不是万能的，我在县城的某个角落，即使是自己不认识的。我把钱放在她的工具箱子里。

王境华，河南人，当代作家，中国作家协成员。主要著作：《修鞋姑娘》。此文收录于北师大版本的五年级下册语文课本。

王境华，河南人，当代作家，中国作家协成员。山东作家协会会员（2007年前省直名单内）。代表作：北师大版五年级下册《修鞋姑娘》，《人物剪影：黑头发飘起来》中有这篇，标注的是他的名字。

凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅地个来自异乡的修鞋姑娘。就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽了的皮鞋，要求她绱绱的时候，我不定期有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。

到此，以上就是小编对于修鞋姑娘概括短文50字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。