谈读书短文（谈读书短文两篇字词）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、谈读书读后感1 “书犹药也，善读之可以医遇。”我觉得“善读”不仅仅是指多读书，也在告诉我们读书需要讲求方法。读了培根的《谈读书》一文后，的确是启迪多多，感到受益匪浅。

2、培根谈读书读后感1 有一份心情，我们从未停下脚步去追寻；有一份梦想，我们从未放下翅膀去采撷。读书之梦、之乐。关于读书，我们保存着心情，娱情，写实以记录精彩人生。 ——题记 “读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。

3、第一，咬文嚼字“必须有一字不肯放松的严谨”。拿“你是”式、“你这”式来说，仅仅一字之差，作者却品味出它们不同的表达效果，而且讲出表达效果不同的原因。这告诉我们，无论阅读或写作，一个字也马虎不得。

4、读《谈读书》有感不久前我看了一篇培根写的《谈读书》，从中收益非浅。读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。

5、“读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。其说的是读书可以陶冶情操，增长知识，开阔视野。

培根谈读书读后感1 不久前我看了一篇培根写的《谈读书》，从中收益非浅。感觉里面句句都是真言，使我对读书有了新的认识。“读书足以怡情，足以博采，足以长才。

培根谈读书读后感1 有一份心情，我们从未停下脚步去追寻；有一份梦想，我们从未放下翅膀去采撷。读书之梦、之乐。关于读书，我们保存着心情，娱情，写实以记录精彩人生。 ——题记 “读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。

谈读书读后感1 “书犹药也，善读之可以医遇。”我觉得“善读”不仅仅是指多读书，也在告诉我们读书需要讲求方法。读了培根的《谈读书》一文后，的确是启迪多多，感到受益匪浅。

培根作品的读后感1 作家培根竭力倡导“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理学使人庄重；逻辑修辞之学使人善辩。

第一，运用比喻说理。例如用盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接一组比喻，来证明读书补天然之不足，经验又补读书之不足的观点。这样写，使论述的道理通俗易懂，论述语言生动形象。第二，运用排比论述。

《谈读书》中的论点是读什么书、如何读书以及为什么读书；论据是读书的三种错误偏向；论证方法是对比论证。《谈读书》是作家朱光潜写的一篇文章，朱光潜是中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。

作为本单元的第一篇自读课文，教材为学生的学习提供了九条旁批，涉及到质疑式、阐释式和补充式三种类型。这些批注可以帮助学生在学习文章的过程中去深入思考并向课外拓展，有效地理解无言也是一种美这个观点。

最后，经验证明，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

1、因此，要多读好书，是我们青年学生最好的政策。

2、演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

3、读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

4、我喜欢看书，但我更喜欢看动物的书。我们能从有关动物的书中学的很多的知识。比如说，他们的习性，他们喜欢吃什么，它们是如何生存的。而且我认为动物们都很可爱，它们都是人类的好朋友。所有我很喜欢读有关于动物的书。

5、所以我读多点书也会对于我们很大帮助，所以我在这里提醒你们，读书主要我们不要不懂装懂。

1、（三）略。（一）1．强调要好读书，养成好读书的习惯，读进去，读出兴趣，然后就能有所会意。2．略。（二）1．提示：应紧扣因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面来谈。

2、从谈读书的目的看，读书只以怡情、傅彩，足以长才。“读书补天生不足，经验又补读书之不足”，“惟明智之士用读书”，“用书之智慧不在书中，而在书外，全面观察事情。

3、《谈读书》思路清晰：这篇随笔的写法不同一般，它论述的范围相当广泛，谈了知识的价值，谈了求知的目的，谈了学习的态度，谈了读书的方法……但思路很清晰，且语言十分简练，几乎一句就是一个观点。

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