喂小鹿的短文（喂鹿作文）-义乌市趣迅电子商务商行

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一天，一只小鹿在百花齐放的草地上悠闲的散步。它圆圆的脑袋上长着一双明亮的眼睛，圆溜溜的眼珠就像两颗弹珠一样。

两只小鹿看图写话从前，在一个美丽的森林里，住着幸福的一家，它们是鹿爸爸、鹿妈妈和两只鹿宝宝。老大聪明伶俐又可爱，她读书非常认真，每天一做完作业就帮妈妈去河边洗衣服，去森林里采磨菇。

我的长颈鹿离开他熟悉的非洲，来到一个完全陌生的环境，他很孤独，他唯一的朋友就是我。我每天都上集市上给他买新鲜的梨子，我还每天给他讲我在中国幼儿园里听到的趣事。有时我还把幼儿园的小朋友带来和他一起玩。

一个阳光明媚的早晨，小鹿花花到森林里去玩。它玩呀玩，跳呀跳，觉得有点渴了，就跑到池塘边喝水。

关于爱的力量作文500字1 这个漫长的寒假，我读了一篇叫《眼泪的奇迹》的短文，文章虽短，却让人动容。文中一个叫比利的6岁男孩，在水源严重缺乏的情况下，用瓶盖一趟趟往返着给中暑的小鹿喂水。

爱的力量初三作文800字爱，让我们在寒冷中得到温暖；爱，让我们在荒漠中看到希望；爱，让我们在困境中得以求生。这就是爱伟大的力量！那年夏天，酷热难耐，知了在树枝上叫个不停。

爱的力量优秀作文1 爱是透明的，爱是永恒的，爱是无界限的，爱也是无私的，我们把爱放在眼中，藏在心中。爱可以办到别人办不到的事情，可以让火药变成鲜花。我在电视上看到一条新闻，一个小女孩父母的所作所为让我流泪不止。

爱的力量初三作文800字篇1 “家”只是一个简简单单、普普通通的字。

1、小鹿兴奋地抬起头，张开了小嘴巴，边吃边不停地甩着尾巴，好像在说：“好朋友，谢谢你为我准备了这么美味的午餐！”我望着小鹿那吃得津津有味的样子，觉得它格外可亲可爱了。喂小鹿，充满了人与动物之间和睦相处的乐趣。

2、一路走一路喂，有时候还能拿着一块饼勾引着小鹿一路跟着我们走，zz说在奈良住真好，每天上下班各一包鹿饼让小鹿陪着去上下班的路上，嗯，如果是这样的日子，确实很完美。

3、原来喂小鹿这么简单，只要你不畏惧，小鹿也不会伤害你。我们一路走一路喂，有的小鹿吃完了会冲我们点头示意，仿佛在说：“谢谢。”还有的小鹿吃不到就会用嘴拽我们的衣服，仿佛在说：“再喂我一点，我还没吃饱呢。

4、梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，像在偷听周围的动静，随时准备逃命似的。这只雄马鹿比母马鹿更漂亮，它那两只角就像是两棵美丽的珊瑚树。

5、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来吹在脸上很凉爽但不及你笑起来的十分之一。你眨一眼温驯的小鹿有跳动一下柔软的清风有轻拂一下远路的星星有闪烁一下我也有心动却不止一下。

1、一路走一路喂，有时候还能拿着一块饼勾引着小鹿一路跟着我们走，zz说在奈良住真好，每天上下班各一包鹿饼让小鹿陪着去上下班的路上，嗯，如果是这样的日子，确实很完美。

2、“头顶两把大树杈，身上开满小白花”，你猜它是谁？哈哈，就是可爱的梅花鹿。在日本的最后一天，我去了奈良公园，让我最难忘的就是那儿的小鹿。

3、如果奈良鹿朝你鞠躬了就马上喂给它。如果没有鹿饼，一定要摊开双手让它们看见，否则它们会误以为你手中有鹿饼，一哄而上攻击你，那时候你就会面临衣物破损的窘状了。

4、上次去日本因为行程太紧，没去奈良喂小鹿。回国后我想了很久于是专程去日本把奈良的日程排在最前面。到了奈良才发现，根本用不了多久。大部分时间足够了。我们住在梅田，从梅田搭玉堂金金线到大阪，然后转天那拉线。

5、确实有认识的人曾经被奈良小鹿狠狠咬过屁股，发誓再不买鹿煎饼给它们了…■有网友支招：“听好多人说它们凶，你们应该找母鹿、小鹿喂嘛，可乖可听话了。如果你非要喂站起来比成年男子都高的成年公鹿，能不顶你咬你嘛。

1、【 #教案# 导语】《爱的奇迹》一课讲述了：在一个度干旱的季节里，六岁的男孩比利为了挽救中暑脱水的野生小鹿的生命，一次次的捧水给小鹿喝的故事。

2、为什么是爱的奇迹？试着用几句话写一写。总结全文，升华主题。(2) 是爱让小鹿获得了生命之水！这个爱的奇迹的故事不但感动着我们，也深深地打动了比利的妈妈，她看到了比利的善良，所以她决心好好培养他，将来回报社会。

3、（1）小比利用自己的爱心拯救了小鹿所以这是爱的奇迹；（2）小比利年龄这么小；（3）天气干旱人们的饮水极少。

4、在操场上，作者由所见所闻把自然联想到的五年小学生活感受生动地比喻成天鹅扇动着双翼翩翩飞来。使上下文连接自然。教学目标：按地点的转换理清课文的结构，理解课文主要内容，体会作者对母校的热爱，对童年学习生活的留恋之情。

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