本篇目录:
- 1、天窗阅读答案
- 2、《天窗》原文!急
- 3、茅盾《天窗》阅读答案
- 4、求小学课文《天窗》的阅读及答案
天窗阅读答案
1、孩子们在雨里仰脸看闪电,睡觉前从天窗看见星星,月亮,领略夜的世界。小小的天窗给了孩子们太多慰藉与欢乐。
2、记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆,是一个人生活的根吧。“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。
3、以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。
4、.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)2老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
5、《天窗》阅读题答案:18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)19.(1)用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。
《天窗》原文!急
1、原文 乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像的地洞里似的。
2、从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划(这是儿童才有的想象力——雨会长脚,在天窗上面跳——为什么可以这样比喻?因为雨滴在天窗玻璃上会弹起来。
3、于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
4、碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
5、雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆,是一个人生活的根吧。
茅盾《天窗》阅读答案
1、夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。
2、《天窗》阅读题答案:18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)19.(1)用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。
3、“慰藉”安慰。也就是当孩子被大人唤回屋里,告别了疾风暴雨中的玩耍,告别了月光下草丛中的嬉戏,天窗成了惟一的心灵寄托,惟一的自我安慰。
4、《天窗》智慧学习答案如下:参考答案: ⑴蝙蝠 老鹰 霸主 ⑵沙滩 闪烁 ⑴J jie 艹 14 安慰 ⑵①C ②A ③B ⑴ ①屋顶 防风、防雨、透光 于是 ②比喻 大风大雨或冬天时,关上木板窗后屋里特别黑。
5、天窗作者矛盾介绍。天窗作者矛盾的有关资料。天窗出自矛盾的哪部作品。搜集有关作者矛盾先生和天窗的资料。
6、结合课文内容可知,天窗的作用:晴天光线和空气可以进来,雨天或冬天时可挡风雨。
求小学课文《天窗》的阅读及答案
1、孩子们在雨里仰脸看闪电,睡觉前从天窗看见星星,月亮,领略夜的世界。小小的天窗给了孩子们太多慰藉与欢乐。
2、记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆,是一个人生活的根吧。“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。
3、阅读题目 试给全文分三层。天窗有什么作用呢?天窗象征什么呢?如何理解“发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的”这一句话的含义。
4、想一想:“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣?孩子们在雨里仰脸看闪电,睡觉前从天窗看见星星,月亮,领略夜的世界。小小的天窗给了孩子们太多慰藉与欢乐。
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