课外短文蜡烛（蜡烛短文阅读答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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蜡烛、春蚕：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。无私奉献，勤勤恳恳。铺路石：用自己的身躯创造通往大道的路，默默无闻，无私奉献。花生：不炫耀自己，默默奉献。牛：辛勤劳作，无私奉献，勤勤恳恳。

”牛：吃的是草，挤的是奶。春蚕：春蚕到死丝方尽追问第二问，写出可贵精神，是赞美他们的例：蜡烛：燃烧自己，照亮别人。

排比句；它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电，炫耀自己的威力；更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。

①蜡烛 ——燃烧了自己，照亮别人，牺牲精神 ②春蚕 ——无私奉献精神 ③铺路石——甘为人梯默默奉献的精神 ④花生——朴实无华，不炫耀。⑤牛——辛勤劳作，无私奉献，勤勤恳恳。标准答案。

比喻：此时残月如钩；像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了宝石又像千百万闪光的眼睛拟人：绿柳和庄稼低语；火红的太阳撩开它的面纱排比：像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了宝石又像千百万闪光的眼睛铺路石。

有句诗叫做：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛：燃烧自己，照亮别人。默默奉献。春蚕：吃的是树叶，吐的是丝。牺牲自己，默默奉献。铺路石：甘愿被人踩在脚下，为人服务，无怨无悔。

我再牺牲一个兄弟，是为了把幸福和光明为你输送。蜡烛在为自己说过的话而自责，之前它看不起不起眼的火柴，认为是自己带来的光明，可是一阵风就把它吹灭了，火柴依然忠心耿耿的又牺牲了一个兄弟，把蜡烛再次点亮了。

蜡烛阅读是一种古老的技术，它在欧洲已经有数百年的历史。蜡烛阅读是一种通过观察蜡烛燃烧的方式来预测未来的技术。这种技术最初是由西蒙诺夫在19世纪末发明的。蜡烛阅读的操作步骤准备一支蜡烛和一个火柴，然后点燃蜡烛。

《蜡烛》阅读题和答案篇1 一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

火柴是一种引火工具，通常用于点燃火源，如蜡烛、壁炉、烧烤等。火柴的种类有很多，包括安全火柴、摩擦火柴、防水火柴等。在评价火柴时，可以考虑它的优点和缺点。火柴的优点在于使用方便，能够快速地点燃火源。

《蜡烛》答案 1．骄傲；明亮；2．(2)；(1)。3．高傲；炫耀；趾高气扬；谦虚；惭愧，默默无闻。4．不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。

第二次世界大战期间，法国的家庭妇女伯诺德夫人把绝密情报藏在半截蜡烛中。一天晚上，德国军官闯进她家，点燃了蜡烛。伯诺德夫人一家在危急关头与德军巧妙周旋，保住了蜡烛，保住了绝密情报，也保住了一家人的生命。

杰奎琳-(嘟起了嘴)我当然也知道。米德叔叔最喜欢我了，今天他还给我带来了糖果。可是妈妈，米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢？[伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上，摆在餐桌最显眼的地方。

就在她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。教材简说：《半截蜡烛》是记叙文，讲的是第二次世界大战期间，负责秘密传递情报的法国人伯诺德夫人及其两个孩子，为了保住情报，与德国法西斯军官巧妙周旋，最终保全情报的事。

伯诺德夫人是《半截蜡烛》的主人公。课本剧《半截蜡烛》题材：根据小学语文第十册《半截蜡烛》一文改编时间：第二次世界大战期间人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕【幕启。伯诺德夫人家。

仔细一想，因为我得到了快乐，所以没有窈窕身材。此为得失。蜡烛读后感篇3 今天我读了一个故事，叫《红蜡烛和美人鱼》。

而且在课文第43节，明显突出了一种感情意义，是两国军民感情达到了母子情深的境界。仔细体会后，会让人感动得流泪。读蜡烛有感400字(三) 我读了一篇文章叫《蜡烛》。

蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。

” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”。

黑夜降临时，电灯就派上用场，蜡烛也没有了用武之地。打开电灯，黑夜亮如白昼，伴随老一辈的蜡烛却退出了这个舞台。蜡烛也是不平凡的。“啪”正在使用的电灯突然灭了。

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