短文两篇研讨与练习（短文二篇思考探究答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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【答案】：这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但这一问题在每篇文章中所扮的角色不同。

第1题，如果抽象地说现代两栖动物，不加以举例，读者可能一时想不到是指哪些动物。现代两栖动物很多，举“青蛙”和“蟾蜍”，是因为它们“人人皆知”，人们非常熟悉。

阿西莫夫短文两篇写作背景是在阿西莫夫的晚年时期，他在对科学近期进展的回顾的时候产生了新的概念，所以就创作了阿西莫夫短文两篇。阿西莫夫短文两篇分为两个小篇，分别是《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。

阿西莫夫最后的问题意思是“怎样才能使整个宇宙的总熵大幅度地减低？”。最后的问题第一次被半开玩笑地提出是在2061年的5月21日。那时人类文明刚刚步入曙光中。

(1)第一篇与第二篇都说的是恐龙灭绝的原因，但是，第一篇选用的材料是“板块构造”理论。主要问题是恐龙灭绝的原因可能是因为板块运动把他们带到各个地方，而且不适应那里的生活环境而灭绝。第二篇的材料是“撞击说”。

《恐龙无处不有》：这篇短文从恐龙的化石无处不有证明了“板块构造”理论的正确。《被压扁的沙子》“这篇短文以“被压扁的沙子”作论据，证明了恐龙的灭绝是某个星体撞击地球造成的。

1、三年级语文金色的草地课后第三题参考答案如下：牵牛花通常凌晨四点开花，大约到中午时分，它的花朵就会合拢，颜色也会由红色变成紫色。

2、练习说明这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但选用的材料不同，所说明的主要问题也不同。试结合课文做具体分析。

3、．将军百战死，壮士十年归。将军身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。这两句的意思是征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。3．开我东阁门，坐我西阁床。

4、默读《第一次真好》。借助注释、词典，读一读，写一写。雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴玲珑剔透具体而微回味无穷不可磨灭朗读练习。内容研讨。(1)学习方法引导。

5、研讨与练习第三题。【篇二】教学目标背诵并默写课文；掌握常用文言词语，理解课文大意；品味优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。

夸父遗下的手杖化为一片桃林这一结尾，以富有诗意的高度想像力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，表现了一种勇敢追求，死而不已，甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。

《夸父逐日》表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。这篇神话具有超现实的想像、夸张的浪漫主义特点。

七年级语文下册备课组教案(一) 为了更好地服务于语文教学，不断提高语文教师备课的质量，更好地为学生服务，七年级语文备课组对本学期的语文备课工作拟定以下的计划：七年级备课组成员有，七年级语文备课组计划。

一个好教案首先要依标合本，具有科学性。下面是我为大家精心整理的人教版七年级语文下册册教案全集，仅供参考。

以下是整理的七年级下册语文25课《短文两篇》的翻译，希望对大家有所帮助。初中文言文短文两篇翻译注释原文2022 原文：夸父逐日夸父与日逐走，入日。

每一节课，教师都需要设计教案，那么七年级下册的教案怎么写呢？本文是我为大家收集整理的七年级下册新语文教案，欢迎参考借鉴。七年级下册新语文教案一教学目的：学习本文抓住外貌特征，刻画人物精神面貌的写作方法。

1、【篇一】教学目标积累一些文言实词、虚词。了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。了解两篇短文的思想内容。背诵并默写两篇短文。

2、引用孔子的原话是：“君子居之，何陋之有”，上句“南阳诸葛亮，西蜀子云亭”已包含“君子居之”之意，再一次证明，自居之陋室不陋，从而表明自己超凡脱俗的胸襟，同时又巧妙的回应了开头“惟吾德馨”一句，显得意蕴含蓄，发人深思。

3、(《望岳》、《沁园春雪》、《与朱元思书》、《湖心亭看雪》等)今天我们又将一起欣赏一篇六朝山水小品名作《答谢中书书》。 (以回忆诗词导入可以巩固所学，也可以调动起学生学习的兴趣，帮助他们入境。

4、八上语文短文两篇原文及注释如下：答谢中书书：原文：山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。

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