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短文改错(每小题1分,共计10分)(请按要求改错,否则...
小题10：去掉in 试题分析：小题1：was --- is本句指自从上次到现在已经很长时间了。使用一般现在时或者现在进行时都可以。
作者迅速穿上衣服跑向学校，来不及跟别人打招呼，十分钟到达学校，校园很安静，作者觉得面对老师和同学不好意思，结果英语老师没有责怪他并让他回到座位上课。【小题1】lately –late考查副词。
小题2：在like 后加to。would like to do sth.为固定搭配，意为“想要做某事”。小题3：stood→stands。上下文均为一般现在时，且此处叙述的是一般事实，故用stands。小题4：rapid→rapidly。
英语短文改错技巧有哪些?
1、高考英语短文改错答题技巧 时态错误：每年高考短文改错中都有时态错误。因此要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。
2、核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。 核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。
3、定语从句中关系代词、副词是否准确无误；并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。短文改错解题四原则：改动以最少为原则； 虚词以添加或删除为原则； 实词以改变词形为原则以保持句子原意为原则。
4、英语短文改错技巧口诀 第一步：形和副，名与数，惯用搭配要记住，固定句式莫疏忽。第二步：动词谓，动词非，冠词人称多跟随，逻辑关系莫掉队。第三步：连接词，定义句，虚拟语气莫大意，不定代词也有戏。
麻烦帮忙检查这篇短文改错,谢谢了。
①第一行，have改为had，这里是过去。
前面三个都改对了。best前面不用加the喔，我英语老师说的。第四个应该是we lived in a comfortably...comfortably改为comfortable.what I like the best were... were 改为was.check和 with都改对了。
改正：第七行：去掉being 解释：broadcast的过去分词有两种形式：broadcasted和broadcast.所以“broadcast后+ed”是没有必要的。从句意来看，用过去进行时“正在被广播”是不对的，只需使用一般过去时即可。
短文改错技巧 先通读全文 认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清原文大意，专家谈英语六级短文改错的解题技巧。
第7空，broadcast的被动态还是broadcast，所以不用改这个。我觉得是把being去掉。其他应该都对的。
因此，这要求考生必须具备一种对语篇语言的评价能力。每年教育部考试中心印制的英语考试说明都对短文改错的答题要求作出十分明确的说明，并附有规范的样题。
短文改错四大错误类型总结
1、通读短文，把握文意。快速阅读短文，了解短文大意，利用短文大意攻克文中的错误，切忌拿到短文提笔就改。 依据句意和语法逐句判断。错误是按行设置的，但找错不是以行为单位寻找，必须依据句意和语法分析，逐句或跨行寻找错误。
2、英语短文改错是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用；②and前后动词时态不一致；③主谓不一致；④缺少动词，特别是be动词；⑤第三人称单数形式错用；⑥主动语态和被动语态错用。
3、英语短文改错套路非谓语动词错用 非谓语动词是令人头疼的改错类型，它包括不定式、分词、动名词。六级改错中的主要出现是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。
4、②语态错误(主动/被动) 注意：先翻译句子，后观察该词在句中是主动/被动。 eg： Every day he makes sure that fresh vegetables or high quality oil are using for cooking. 每天，他都要确保新鲜蔬菜或高质量的油用于烹饪。
5、“短文改错”题中的常见错误类型 (一) 名词方面的错误 名词方面的错误多指名词单复数形式的误用，可数名词与不可数名词的错误，名词所有格中“’s”的误置等。
6、短文改错中错词的误用 名词单复数误用。She said that she and my schoolmate all wished me success. 根据句意分析，schoolmate应改为复数形式。非谓语动词误用。
到此，以上就是小编对于宾语从句短文改错例句的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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