茶杯和茶壶的短文（茶杯与茶壶的短文）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。

2、一个年轻人因为没有找到一个能令他满意的老师，来到法门寺向主持请教，释圆让年轻人画了一张画，画好之后，却被释圆否定，年轻人不解，问释圆，结果懂得了一个道理。

3、住持说：“老僧的最大嗜好，就是爱品茗饮茶，尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。施主可否愿意为我画一个茶杯和一个茶壶？”那人说：“这还不容易？”紧接着，寥寥数笔，就画出一个茶壶和一个茶杯来。

4、一个年轻人向一个老僧求教，为何自己求不到丹青老师？老僧便让他作茶杯与茶壶的画，从中告诫他只有自己虚心才能找到老师。

5、第一自然段最后一句都有提示啦。高手的香茗指的是学习到高手的作画技巧和心得。本文主要内容是教育别人：“三人行必有我师”，要谦虚以对任何人，总有自己所不如的地方，不要骄傲自满而已。一定又是垃圾高考题，形式。

1、这套茶具共有四个茶杯，四个小盘，两个糖缸和一个茶壶。茶杯上园下瘦，如同一个大头娃娃。茶壶呢，一手叉腰一手伸开，像个得胜的.将军。走近仔细观赏，用白瓷做成的茶具洁白中透着晶莹。

2、释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。

3、每天吃完饭，老爸都会小心翼翼地从柜子里拿出自己心爱的紫砂壶、一系列茶具、和几大包茶叶。

4、那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到那茶杯中去。年轻人问：“这幅画您满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画的是不错，只是将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下啊。

5、首先将热水倒进了茶壶与四个小茶杯中，我模仿着电视屏幕中别人制茶的样儿，360。平行状地摇了摇茶壶，让开水滋润一下它，随后将水倒尽，四个小茶杯亦如此。啊，第一步干得不错。有了一个良好的开端等于成功了一半嘛！我暗自偷乐起来。

6、所以这茶啊，就是一个富有诗意和田园气息的杰作。描写品茶作文600字2 茶有很多种：绿茶、乌龙、水仙、肉桂……这些茶各有各的特点。

写得好，用了修辞手法，既呼应了题目，又概括了文章。

用茶壶倒茶时，应先倒给长辈和客人，右手拿茶壶，左手轻按壶盖，让茶水慢慢倒出，不能倒满，七八成即可，倒完后壶嘴不要对着客人。

很巧妙，在于，老和尚对年轻人不采用说教的方法，而是用求画作，并以画中的物体进行比喻，使年轻人感悟出自己身上的毛病，这样比严厉的批评或说教更加凑效。

那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到那茶杯中去。年轻人问：“这幅画您满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画的是不错，只是将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下啊。

巧妙。我的看法是：释圆和尚通过让年轻人做一件事来揭示道理：人只有把自己放低，才能吸取别人的智慧和经验。

那天，我得到一个宝贵的启示：人不能有贪念，不属于自己的东西就不要拿，这样才能心安理得。

三人行，必有我师。海纳百川，取则行远。要放下身价，不断的吸取别人的优点，来弥补自己的不足，这样自己才能有所长进。短文中的老和尚做法很巧妙。

全文：茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。

对“你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的茶，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，茶怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。的理解。

，深感失望一心一意精神一振信心十足沾沾自喜（横线没看到啊）体会到的是：年轻人是个比较浮躁的人，且喜形于色。2，老和尚做法很巧妙。

语言　神态　四次　释圆和尚始终微笑着与年轻人交谈，不动声色，耐心而又巧妙地引导年轻人自己悟出道理。

那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。③年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。

1、三人行，必有我师。海纳百川，取则行远。要放下身价，不断的吸取别人的优点，来弥补自己的不足，这样自己才能有所长进。短文中的老和尚做法很巧妙。

2、首先这篇课文讲了一个青年长途跋涉奔波了十几年，就是想找一个老师学丹青的事情。

3、释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得是不错，只是将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下啊。

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